گیلان امروز، وحیده اسماعیلی - افتتاح ساختمان جدید دانشگاه جامع علمی و کاربردی گیلان با حضور رییس دانشگاه جامع علمی و کاربردی کشور، معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری گیلان و دیگر مسئولان استانی برگزار شد.

به گزارش گیلان امروز دراین مراسم ابتدا «بابک نوروزی» رئیس دانشگاه جامع علمی و کاربردی گیلان ضمن ارایه گزارشی ازعملکرد این دانشگاه با اشاره به آغاز پذیرش دانشجو در مقطع کاردانی و کارشناسی ازمهرماه سال جاری گفت: امیدواریم امسال پاسخگوی تلاش‌های چندین ساله این مجموعه باشیم و در راستای کیفی سازی آموزش مهارتی گام برداریم.

وی با اشاره به اینکه فضای آموزشی و ستادی پیشین دانشگاه در بلوار دیلمان پاسخگوی 6500 نفر دانشجو نبود افزود: با حمایت ریاست دانشگاه جامع علمی و کاربردی کشور و تلاشهای دکتر صادقی ریاست پیشین مرکز گیلان توانستیم ساختمان جدید را خریداری و به بهره برداری برسانیم.

مهارت افزایی دانشگاه علمی کاربردی در راستای توسعه استان

«کیمیا تنهایی» معاون توسعه مدیریت و منابع استانداری گیلان نیزدراین مراسم گفت: امیدواریم با مدیریت جدیدکه برای مرکز گیلان رقم خورده شاهد توسعه کیفی و همه‌جانبه دانشگاه جامع گیلان باشیم.

کیمیا تنهایی با اشاره به چهار نسل دانشگاه درکشور گفت: دنشگاه علمی کاربردی با مهارت آموزی و پژوهش در کنارآموزش جزو نسل چهارم دانشگاه‌هاست که با سیاست‌های جدیدی که مسؤولان ملی و استانی در پیش‌ گرفته‌اند ضمن کنارزدن غول کنکور، مهارت افزایی و کشف استعداد می تواند در راستای توسعه استان و کشور گام بردارد.

ارتقاء فضای آموزشی جدید احترام آمیز شده است

«مسعود صادقی» رئیس سابق دانشگاه جامع علمی و کاربردی گیلان نیز با یاداوری فضای نامناسب پیشین این دانشگاه گفت: فضای کالبدی مناسب اثرات روان‌شناختی زیادی از نظر کارکرد درونی و برونی در یک سازمان دارد. چراکه فضای کوچک موجبجزئی‌نگری درمیان کارمندان سازمان می شود.

وی تاکید کرد: با ارتقای فضای آموزشی این دانشگاه و ساخت ساختمان جدید هم اکنون سطح ارزشی دانشگاه ارتقا پیدا کرده و الان نگاه به این مجموعه احترام آمیز شده است.

صادقی ضمن تشکر از حمایتهای دکتر امید ریاست کل دانشگاه علمی و کاربردی کشور در خریداری و بازسازی فضای جدید دانشگاه مرکز رشت گفت: تمام تلاش خود را در طی 3 سال گذشته در جهت توسعه دانشگاه استانقرار دادم و بهترین دوران مدیریتی را در دوران ایشان سپری کردم.

در ادامه دکتر کازرونی مدیر اجرایی دانشگاه علمی و کاربردی و مدیریت پروژه گزارشی از روند خریداری و بازسازی فضای جدید دانشگاه ارایه کرد.

دوره تثبیت و توسعه کمی دانشگاه علمی کاربردی مرکز گیلان فرا رسیده است

«دکتر محمد حسین امید» ریاست کل دانشگاه علمی و کاربردی کشور نیز در آیین افتتاح مرکز جدید گیلان گفت: هم اکنون دانشگاه مرکز گیلان دردوره تثبیت و توسعه کمی و کیفی قرار دارد. کیفیت از نظرارایه آموزش ، زیرساخت و محیط آموزشی و محیط کار از اهداف دانشگاه علمی کاربردی مرکز گیلان بوده است.

وی افزود: ارتقاء محیط آموزشی درهمه استانهای کشور اتفاق افتاد چراکه نباید توقع داشته باشیم دانشجویان درمحیط های کوچک و نامناسب تحصیل کنند. تا روزهای اینده نیز استانهای آذربایجان غربی ،همدان و هرمزگان مراکز جدید درآنها به بهره برداری می رسد و دیگر دانشگاهی با فضای نامناسب نخواهیم داشت.و تا پایان امسال همه فضاهای استانی علمی کاربردی با کیفیت و زیر ساخت مناسب برای مدرسین و دانش آموختگان فراهم می شود.

وی به برخورداری دانشگاههای علمی و کاربردی به مراکز نوآوری و حمایت از ایده های دانشجویاناشاره کرد و افزود: از سال 95 مراکز مستعد سطح بندی و ارزیابی شدند و امسال 200 مرکز از سطح 3 به سطح 2 ارتقا پیدا کردند که این کار نتیجه توجه به معیارهای کیفی در مراکز استانی بوده است.

دکتر امید همچنین به مصوبه هیات امنای دانشگاه اشاره کرد و گفت: از خرداد امسال بخشی از دروس و امتحانات به صورت متمرکز در 6 استان به صورت پایلوت اجرایی شد و تا دی ماه همه مراکز بعد از تجهیز دروس به صورت الکترونیکی و متمرکز خواهند بود.

وی شرط تحصیل در دانشگاه علمی کاربردی را تعامل با محیط های کاری عنوان کرد و افزود: مراکزی که محیطی برای کارورزی دانشجویان ندارند باید طی 5 سال با محیط های صنعتی، کشاورزی و خدماتی و فرهنگی به تعامل برسند. از این پس نیز شرط صدور مجوز فعالیت برای مراکز جدید همکاری با محیط های کارورزی خواهد بود.

در ادامه نشست خبری دکتر محمد حسین امید با خبرنگاران استان برگزار شد.

رئیس دانشگاه علمی و کاربردی کشور: دانشجویان دانشگاه علمی کاربردی در ایجاد اشتغال پایدار در تولید ملی نقش دارند

دکتر امید دراین نشست با اشاره به اینکه این دانشگاه به دنبال تربیت کارفرمای ماهر است، گفت: 75 درصد دانش آموختگان دانشگاه علمی و کاربردی شاغل هستند. 39 درصد نیز در رشته مرتبط با شغل خود در حال تحصیل هستند.

وی افزود: درگذشته توجه اندکی به کیفیت ارائه آموزش ها، زیرساخت‌ها و محیط آموزشی شده بود. لذا ایجاد مراکز نو آوری و حمایت از ایده های کارآفرینی و ارایه تسهیلاتتا سقف 50 میلیون تومان با کارمزد 2 درصد ازجمله معیارهای ارزیابی مراکز و تاثیرگذاری و نقش دانشگاه‌های علمی و کاربردی در ایجاد اشتغال پایدار در راستای تولید ملی و کارآفرینیبوده است.

وی تاکید کرد دانشجویان این دانشگاه باید با ایجاد اشتغال پایدار درتولید ملی نقش داشته باشند و اصحاب رسانه باید در گفتمان سازی آموزش های مهارتی و هدایت دانش آموختگان و خانواده ها به سمت دانش مهارتی به این دانشگاه کمک کنند. چون معتقدیم این دانشگاه کارفرما تربیت می کند و کسانی در مراکز ما تربیت می شوند که با راه اندازی کسب و کارهای کوچک خودشان کارفرما شده و نیازمند پشت سرگذاشتن دوره های کارآموزی مجدد نیستند.

امید در پایان نشست به تفاهم بین دانشگاه جامع علمی کاربردی و قرارگاه آموزش ستاد کل نیروهای مسلح گذراندن نیز اشاره کرد وافزود: دوره های مهارتی برای سربازان وظیفه مهیا شده که امیدواریم از مهر ماه امسال این کار نیز آغاز شود.

وی افزود: درمرحله اول اجرای این طرح به موسسه علمی کاربری نیروی انتظامی واگذار شد و دراین راستا بخشی از هزینه ها از سوی ستاد کل و بخشی را دانشجو و بخشی از آن نیز تخفیف دانشگاه خواهد بود.